AMV: Isang Biktima ng Gravity (Schoolhouse Rock) (Bagong Bersyon, Nai-update)

Sa mga klase sa English na high school, marami kaming nabasa mga klasiko, tulad ng Shakespeare, Steinbeck, Lee, atbp. Sa maraming iba pang mga klase, sinusuri ang mga tanyag na palabas sa TV at pelikula. Totoo, ito rin ay mga klasiko, tulad ng Hitchcock's Psycho o si Nichols ' Ang nagsipagtapos.

Bakit ang anime / manga ay hindi kritikal na pinag-aralan ng pangkalahatang publiko, tulad ng iba pang mga gawa ng nakasulat / isinalarawan na sining? Mayroong maraming iba't ibang mga forum na nagrerepaso sa anime at maraming mga tao sa internet na may mga opinyon sa iba't ibang palabas, ngunit bakit hindi ito nakilala ng pangkalahatang publiko sa Amerika kagaya ng ibang akdang pampanitikan? Ito ba ang edad nito (sikat pa rin ito, at samakatuwid ay hindi sapat ang edad upang maituring na isang klasikong)? Ang katotohanan ba na ito ay nakikita bilang isang cartoon ng marami sa US? Dahil ba ito sa mga negatibong stereotypes sa kanlurang nakapalibot na anime (maraming maaaring isaalang-alang ang lahat ng anime na hentai, halimbawa, at samakatuwid ay hindi ito pinapansin bilang isang form ng sining)?

EDIT: Upang maipaliwanag ito nang higit pa ... marami, maraming anime ang may kalakip na mga tema at kahulugan na lumalawak minsan mas malalim kaysa sa kasalukuyang mga nobela / libro na isinasaalang-alang ng pampanitikan na klasiko ng akademikong pamayanan. Kaya, bakit hindi pinag-aralan at pinag-aralan ang mga palabas na ito sa an setting ng akademiko? Halimbawa, kung nasa klase ako sa pag-aaral ng pelikula sa high school / kolehiyo, bakit hindi isinasaalang-alang ang daluyan ng anime kapag pumipili ng pinagmulang materyal upang suriin?

Ilan sa mga palabas na ito sa palagay ko maaari kang makahanap ng mas malalim na kahulugan nang madali (at ang bahaging ito ay paksa, maaari kang hindi sumang-ayon), na may mga pagkakatulad na iginuhit sa mga nobela na isinasaalang-alang mga klasiko:

Ping Pong: Ang Animation: pinapayagan ang manonood na matukoy ang kahulugan ng tagumpay (katulad sa Hindi Makita na Tao)
Pag-atake sa Titan: mga komento sa karanasan ng tao, ipinapakita ang katotohanan na may isang hunter / biktima na pabago-bago (tulad ng Panginoon ng mga Langaw)
Fooly Cooly: pagdating ng kwento ng edad (tulad ng Tagasalo sa Rye)

Maraming iba pa ang maaaring mailista, at ang mga palabas sa itaas ay maaaring masuri nang mas malayo.

Paumanhin para sa hindi magandang tag, hindi mahanap ang isa na nalalapat.

Ang mga komento ay hindi para sa pinalawig na talakayan; ang pag-uusap na ito ay inilipat sa chat.

Sa palagay ko ang pinakasimpleng sagot ay iyon Ang anime ay hindi ganun kasikat. Bagaman napakatanyag at nagkakaroon ng momentum, ang pamayanan ng anime ay hindi gaanong kalat. Kung titingnan mo ito nang kritikal Karamihan sa mga tagahanga ng anime ay limitado sa tanyag at karamihan sa mga serye ng Shounen tulad ng Naruto, One Piece, Bleach, Dragon Ball, Pokémon, Deathnote atbp.

Ihambing ito sa pagkonsumo ng iba`t ibang mga libro at pelikula at ang kanilang pagtagos sa ating lipunan. Ang iconismong nagreresulta mula dito ay ang tumaas sa kanila sa platform kung saan tila mas maraming paraming media ang sinuri nang kritikal. Tulad ng itinuro ni Hakase, kung pupunta ka sa isang anime forum / blog, makikita mo ang maraming kritikal na pagsusuri ng anime, lalo na ang kasaysayan at tropes.

Ang isa pang kadahilanan ay ang heograpiya Ang katanyagan ng anime at manga ay lumago at sila ay isang mahalagang bahagi ng kulturang Hapon. Gayunpaman, ang iba pang mga lugar ay umaangkop at pagsasama-sama sa ibang pagkakataon sa paglaon. Awtomatiko nitong hahantong sa pakiramdam na ang anime bilang isang daluyan ay mas naka-target patungo sa madla na ibinebenta nito, ibig sabihin, ang japanese. Ngunit bilang isang "tagalabas" wala kami sa isang lugar upang kritikal na pag-aralan ito. Ang totoo ay maaaring totoo para sa iba`t ibang mga akdang pampanitikan o iba pang media.

Ang isang kaugnay na halimbawa ay ang mga epiko ng India na "Mahabharata" at "Ramayana". Duda ako na maraming mga tao ang nakakaalam nito sa pamayanan na ito, ngunit kritikal na sinuri ng mga Indian ang bawat linya ng gayong mga epiko na malalim ito.Ang kamalayan sa kanila ay limitado lamang sa subcontient ng India, ngunit ngayon ay kumakalat ang mga aral. Ganun din ang nangyayari sa Anime.

Ilang pagkain para sa pag-iisip:

Katanyagan ng Anime: Blogpost: Isang komentong nagustuhan ko

Depende. Muli ang mga benta maaari mong gawin ang kaso ngunit sa mga tuntunin ng iconismo walang pagkakataon. Alam ng lahat kung sino si Batman. Walang nakakaalam kung sino si Luffy.

Isang magandang blogpost tungkol sa kung paano tumingin sa Anime bilang isang daluyan ng libangan

"kritikal na animasyon ng anime, lalo na ang kasaysayan at tropes", ang ibig mo bang sabihin ay mga kritikal na pagsusuri o ilang ibang salita kaysa sa animasyon?
Sinadya ni @MichaelMcQuade na i-type ang pagtatasa. Salamat sa pagturo nito.
5 Magdagdag ng wika sa heograpiya. Ang mga syllabuse ng high school ay umaabot sa ilang mga isinalin na nobela, ngunit ang mga halimbawa ng nagtanong, kasama ang dalawang pelikula, ay pawang Ingles. Walang Molière na sasama kay Shakespeare, walang Sartre (na nanalo ng premyo ng Nobel dalawang taon pagkatapos ng Steinbeck), walang Godard o Truffaut. Ito ay pagkatapos ng lahat English lit, hindi ilaw ng Pransya o ilaw ng Hapon.
1 Para sa "hindi ganun kasikat", maaari akong maniwala na mas maraming mga indibidwal ngayon ang sumusunod sa anime.manga kaysa basahin ang Steinbeck, atbp. Bagaman ang mga "klasiko" na may-akda baka talagang makakuha ng mas maraming mga mambabasa, isang makabuluhang bahagi ay dahil sa kinakailangang mga takdang-aralin sa pagbabasa kaysa sa personal na pagpipilian.
2 sa malaking tatlo ay tapos na. baka i-update ang mga salita doon.

May mga gawaing kritikal na sinuri.

Ito ay talagang isang mas bago at mas mahusay na lugar kaysa sa tradisyonal na pelikula, ngunit may mga pamayanan sa paligid nito. Mayroong mas mababa lamang sa mga ito (tulad ng sinasabi ng @Arcane) dahil sa katanyagan

Ang mga kritiko sa anime ay may iba't ibang anyo:

Pang-akademikong Kritika at Pagsusuri

Maraming journal / film journal ang tumatanggap ng mga papel sa animated media - ito ay isang malaking lugar ng pag-publish, sa halip na mas nakatuon ang mga papel tulad ng Mechademia - dahil lamang sa ang mga mananaliksik ay maaaring hindi lamang nakatuon sa isang format ng media.

Dahil sa likas na katanyagan, ang anime tulad ng mga pelikulang Ghibli ay nakakakuha ng mas maraming pagkakalantad kaysa sa iba.

Ang karagdagang impormasyon tungkol sa mga partikular na kumperensya, journal at papel ay nakasalalay dito bilang isang post sa wiki ng komunidad

Ang mga artikulong ito ay napakalalim sa ilang mga paksa tulad ng representasyon ng mga papel na ginagampanan ng kasarian sa shoujo manga, ang impluwensya ng Western terrorism sa Eastern Media, atbp.

Regular na Mga Review sa Pag-publish

Maraming mga tagasuri ng libro at pelikula ay madalas na gumagana para sa mga pahayagan o ilang uri ng tanyag na outlet ng media. Sa katunayan, ang RottenTomatoes ay may mataas na bar para sa pagbibilang bilang isang kritiko, na hinihiling na mapasama ka (at regular na nasa):

Isang nangungunang 100 araw-araw na pahayagan sa US

Isang nangungunang 100 lingguhang pahayagan sa US

Isang nangungunang 100 magazine

Isang nangungunang 10 publication na nakabatay sa aliwan

Kaya't ang bar ay itinakda medyo mataas para sa mga espesyalista na paksa, dahil ang pelikula at mga katulad nito ay nabuo bilang isang kultura.

Dahil sa nabawasang kasikatan, isang tiyak na haligi na 'anime' sa isang pahayagan, ay karaniwang bihirang bihira, kahit na sa Kanluran - Ibig sabihin ang mga pagkakataong maging kilala ay lalo pang nabawasan.

Mga Karaniwang Kritiko / Blogging

Karamihan sa mga pagsusuri ng anime ay nagmula sa mga tanyag (at hindi sikat) na mga blogger / vlogger. Ang isa pang mapagkukunan ay ang mga account ng kumpanya - ang mga kagustuhan ng Anime News Network at CrunchyRoll ay maaaring umarkila ng mga tao para sa papel na ito dahil ito ay isang bihirang kaso kung saan tataas nito ang pagkakalantad para sa isang kumpanya nang makahulugan.

Gayunpaman, ang mga madla para sa mga pagsusuri na ito ay hindi karaniwang interesado sa detalyadong mga pagkasira ng mga sangguniang pang-akademiko, atbp. Samakatuwid, madalas na ang mga post ay nakatuon sa rekomendasyon. Kadalasan ang mga hobbyist na blogger ay susuportahan ng mga tukoy na mga kumpanya ng anime - kaya ang mga post ay madalas na nakahanay sa kung anong mga kopya ng pagsusuri ang naipadala sa kanila.

Dito :)

Kaya, bilang moderator ng site na ito ako marahil medyo bias, ngunit sa Anime & Manga Stack Exchange mayroon kaming maraming mga katanungan na tila umaangkop sa bayarin para sa isang mas malalim na pag-unawa sa mga partikular na gawa.

Narito ang ilang mga halimbawa:

Ano ang nakasulat sa Les Fleurs du Mal ng Baudelaire na labis na nakakaapekto sa Takao?

Tungkol sa mga likhang sining na ginamit sa mga pambungad na eksena ng Elfen Lied (naglalaman ng kahubaran)

Mayroon bang kahulugan sa likod ng mga kuwadro na gawa sa sala ni Tsubaki Kureha?

Ang mga ito ay isa lamang sa tuktok ng aking ulo. Sa personal, ito rin ang aking paboritong uri ng mga katanungan - kaya hinihikayat ko na magkaroon ng higit pa sa site na ito.

TL; DR: Umiiral ang Kritikong Pang-akademiko, at dito rin ay mabuti :)

1 Eksakto ang uri ng sagot na nasa isip ko!

Tandaan: Maaari lamang ako magsalita mula sa isang pananaw sa Kanluranin dito. Para sa lahat ng alam ko, anime ay sinuri nang kritikal sa bansang Hapon.

Ang unang bagay na nagkakahalaga ng isasaalang-alang bilang isang dahilan kung bakit parang hindi kritikal na pinag-aralan ang anime sa Kanluran ay na madali lamang itong natupok dito sa huling dekada o higit pa, nangangahulugang ang marami sa mga itinatag na kritiko ay mayroon na matanda (at mas matanda) sa oras na ma-access nila ito. Bago ang mga serbisyo sa streaming at mataas na bandwidth na koneksyon sa Internet, napakahirap hanapin at panoorin ang anupaman sa anime na itinuring na angkop para sa mga bata na nai-broadcast sa mga channel sa TV ng mga bata.

Maaaring nag-ambag ito sa ideya na ang anime ay para sa mga bata (at samakatuwid ay hindi karapat-dapat na pag-aralan), isang ideya na marahil mayroon nang salamat sa pangkalahatang ideya na halos lahat Ang animasyon ay para sa mga bata, salamat sa karamihan sa Western animasyon na naglalayong madla.

Sa magkatulad na ugat, ang pinakatanyag na mga palabas sa anime ay may posibilidad na maging mga naglalayong mga bata / mas bata na mga kabataan. Ang sinumang naghahanap na manuod ng isang palabas sa anime sa kauna-unahang pagkakataon ay malamang na mapunta sa panonood ng tulad Naruto, Dragon Ball Z o Pokemon - wala sa mga iyon ang malamang na iwan ka ng impression na ang anime ay isang artform na karapat-dapat sa seryosong pagsusuri.

Mahalaga rin na ituro na mayroong isang napakalaking paghati sa kultura sa pagitan ng Silangan at Kanluran, isa na madalas na nagpapakita ng sarili sa mga paraan na maaaring gawing hindi komportable ang mga madla. Sa pangkalahatan, ang Japan ay tila naglalagay ng mas mababa sa isang bawal sa sex at sekswalidad, na maaaring magpakita ng ilang anime bilang smut sa mga Westerners - kahit na ang anime na naglalayon sa mga bata ay madalas na naglalaman ng hindi bababa sa ilang antas ng "fan service", na kung saan ay off- paglalagay kapag hindi ka sanay sa ganoong klaseng bagay.

Magtapon sa isang pangkalahatang kultura na nakapalibot sa anime na tila mas nag-aalala sa waifus at memes kaysa sa seryosong pagsusuri, isang hadlang sa wika na maaaring maging mahirap na makaraan, at ang hindi bababa sa medyo rasista (at medyo tumpak) na ideya na ang kultura ng Hapon sa malaki ay "kakaiba", at sa palagay ko hindi makatuwiran na wala pang maraming kritikal na pagsusuri 'ng anime sa kabuuan.

Ang panitikan ay ang pinag-aaralan ng mga guro ng panitikan (at sa pamamagitan ng pagpapalawak, kanilang mga mag-aaral). Ito maaari may koneksyon sa kalidad ng pagsusulat, ngunit hindi ito garantisado, o ang iba pang pagsusulat na may katumbas na kalidad ay isasama. Mas lalo itong kumplikado ng katotohanan na dahil walang malinaw na katibayan ng kung ano ang mabuti at masama, ang mga guro ay malayang markahan ang mga mag-aaral na nagsusulat ng mga sanaysay na sumasang-ayon sa kanilang preconceptions at markahan ang mga mag-aaral na sumulat ng mga sanaysay na hindi.

Ang problema ay hindi eksklusibo sa anime. Mahahanap mo ang ilang mga pamagat na science-fiction o pantasiya na pantasiya sa mga klase sa English Lit. Ang "Brave New World" at "Animal Farm" ay medyo noong ako ay nasa paaralan - at isinulat ito ng mga itinatag na "klasikong" may-akda na karamihan hindi isulat ang SF / F at kung sino ang malinaw na sumulat sa kanila bilang mga talinghaga. Minsan nagtatampok sa listahan sina HG Wells at Jules Verne, ngunit higit pa sapagkat ang kanilang mga kwento ay luma (DWM) kaysa dahil mahusay silang nakasulat. Mas malamang na makita mo ang Ursula LeGuin o Margaret Atwood sa isang listahan ng mga may akda na pambabae kaysa sa isang listahan ng mga klasikong may-akda.

Ang makasaysayang katha ay nasa isang katulad na genre ng ghetto. Hindi ko gaanong nalalaman kung sino ang nandoon sa gilid ng mga bagay, ngunit si Hilary Mantel ang dapat Talaga mahusay na makakuha ng "Wolf Hall" sa mga parangal. Ang mga tao tulad ni Sir Walter Scott o Robert Louis Stevenson minsan ay napupunta sa mga listahan ng panitikan, ngunit muli dahil ito sa DWM.

Mabuti at karapat-dapat na mga ideya ay hindi kinakailangang gumawa ng isang mahusay na libro bagaman. Ang Tolkein ay isang perpektong halimbawa - mayroon siyang kamangha-manghang mga ideya, ngunit medyo kakila-kilabot na pagpapatupad.

Ang Anime bilang isang genre ay may ilang mga hiyas. Para sa akin mahirap makahanap ng isang mahusay na anime nang random. Gayunpaman, sa palagay ko hindi iyon ang pangunahing dahilan kung bakit ito minamaliit. Ang mga magagaling, talagang maliwanag at karapat-dapat sa isang higit sa deph analysis. Ang animasyon sa pangkalahatan ay itinuturing na "para sa mga bata". Napatunayan ng oras na wala saan malapit sa kaso (nalalapat din ito sa animasyon sa kanluran), ngunit ang maling kuru-kuro na ito ay nananatiling solid.

Maaari kong debate ang mga temang tulad ng eksistensyalismo, libertarianism, moralidad, relihiyon at marami pang iba sa FMA halimbawa at gumuhit ng mga pagkakatulad sa pagitan nito at gumagana tulad ng "Faust" ni Goethe o "Life of Galileo" ni Brecht o "Beyond Good and Evil" ni Nietzsche. Ito ang ilang mga halimbawa na naisip ko lang ngayon. Kung pupunta ka sa deph maaari mo talagang alisan ng takip. Hindi ko pinabulaanan ang kahalagahan ng panitikan ng sinehan (ang aking punto tungkol sa ilang mga hiyas ay maaaring mailapat din sa mga art form na ito). Ang isa pang puntong nais kong gawin ay ang mga form ng sining na ito na mas matagal nang nandoon, mayroon silang sapat na oras upang maitaguyod ang kanilang mga sarili at sila ay kumalat sa buong mundo. Ang Anime at Manga ay pinindot ang pangunahing (sa Amerika kahit na) mula noong Toonami (~ 2008 naniniwala ako). Hindi ako taga-America kaya huwag mo akong quote doon. At ang aking huling punto tungkol sa mainstream ay maaaring may depekto, ngunit iyon ang nakikita ko.

Naniniwala ako na sa paglipas ng panahon ang mga naisip na ideya tungkol sa animasyon ay mawawala. Sa kabilang banda nag-aalinlangan ako na pag-aaralan nila ang kanilang mga sarili sa lalong madaling panahon, kung sakali man (bukod sa mga paaralan ng sining at mga kolehiyo ng sining). Inaasahan kong ang aking sagot ay medyo may kaugnayan.

Ito ay medyo, sa pagsusuri ng gumagamit sa nakatuon na mga online na komunidad. Nagbabago ang oras, ang mga bagay na ito ay mas madaling isulat at ibahagi.

Mayroong higit pang mga anime at mga pagsusuri na lilitaw nang regular kaysa sa mga (kung ano ang isinasaalang-alang ngayon) na mga klasiko at kritikal na pagsusuri dito. Ang dami ay mas malaki ngunit ang average na kalidad ay mas mababa. Ang malaking kalidad ay kinakailangan upang isaalang-alang ng mga awtoridad ng mas matatandang henerasyon ng mga tao na nagpapatakbo ng mga itinatag na forum.

Hindi ko ito dadalhin bilang isang palatandaan na ang lahat ng mga pagsusuri ng gumagamit ay walang silbi, ngunit lamang na ang ilang mga pamayanan ay hindi kinikilala ang mga ito. Hindi nangangahulugang hindi mo dapat.

Sinubukan itong tugunan sa pinakabagong pag-edit

Nais kong ulitin lamang ang sinabi ng aming mga guro sa klase sa Ingles kung bakit namin sinusuri ang lahat ng mga bagay na iyon:

sinusuri namin ang mga teksto dahil lumilikha ito ng kahulugan, makakatulong ito sa amin na pahalagahan ang panitikan, ito ang dahilan kung bakit namin pinag-aaralan ang panitikan. para sa iba pang mga teksto, tulad ng mga ad at larawan, sinusuri namin ang mga ito upang payagan ang mas malalim na pag-unawa sa kung paano lumilikha ng kahulugan ang may-akda.

nagtatapos siya doon.

iminumungkahi nito na ang mga teksto na pinag-aaralan namin sa paaralan ay panitikan at kailangan (maliwanag na) pahalagahan natin ang mga dakilang akda mula sa kanyang bahagi. malinaw na ang anime at manga ay hindi binibilang bilang panitikan.

upang maitaguyod ito, sinabi sa akin ng aking guro sa sining na ang anime at manga ay hindi bilangin bilang sining.

ipinapakita nito ang hindi patas na bias sa anime at manga

suportado pa ito ng mga kadahilanan sa katotohanan na pinag-aaralan namin ang mga comic strip.

ipinapakita nito kung paano pa rin tinatanggihan ng kultura ng kanluran ang iba pang mga kultura.

ang pangwakas na dahilan ay: hindi magkakaroon ng kahulugan upang pag-aralan ang isang bagay na hindi Ingles sa isang klase sa English.

ito ay mula sa personal na karanasan, inaasahan na makakatulong ito.

2 Kung ang iyong mga guro ay mayroong lahat ng mga naunang natukoy na ideya tungkol sa kung ano ang at hindi sining o panitikan, hindi ko maisip na sila ang tunay na akademiko. Ang quote, sa akin, ay sumusuporta sa halip na diskriminahin ang ideya na ang anime ay dapat na sinuri nang kritikal.
@Torisuda hindi ko masyadong maintindihan kung ano ang sinusubukan mong sabihin, para sa pangalawang pangungusap
Paumanhin, nasa telepono ako kaya hindi ko naipaliwanag nang buong buo ang aking sarili. Ibig kong sabihin na "Sinusuri namin ang mga teksto dahil lumilikha ito ng kahulugan, na makakatulong sa amin na pahalagahan ang panitikan" na parang isang dahilan kung bakit namin dapat pag-aralan ang anime. Higit sa ilang beses, napunta ako sa bakod tungkol sa isang palabas, at kapag nagsimula akong magsulat ng isang pagtatasa maaari ko rin mapagtanto na ito ay mas malalim kaysa sa naisip ko noong una, at pahalagahan ito nang higit pa, o makita na ito talagang mababaw. Kaya't kung ang pagtatasa, sa pamamagitan ng paglikha ng kahulugan, ay makakatulong sa amin na pahalagahan ang panitikan, makakatulong din ito sa amin na pahalagahan ang anime.
@Torisuda ganap akong sumasang-ayon, ngunit tulad ng sinabi ko sa pamamagitan ng sagot, bias at ang katotohanan na ito ay isang aralin sa ingles ay hihinto sa pag-aralan ng anime / manga

1. Si Anime ay hindi pa nakapalipas ang mahabang panahon

Ang kauna-unahang anime ay nilikha noong 1907, ngunit ang unang ginawang at na-telebisyon na anime ay hindi dumating hanggang 1961, na higit sa 50 taon pagkatapos ng unang anime [1]. Ang unang light novel na may istilong anime-ish ay dumating noong 1970s [2]. Ang unang makabagong manga ay nagmula noong 1945 [3]. Hindi pa isang siglo bago ang pagkakaroon ng anime at manga.

Sa paghahambing, marami sa mga Western Classics ang dumating noong ika-19 na siglo, halimbawa, The Prince and the Pauper (1881), Wuthering Heights (1847), Pride and Prejudice (1813), A Tale of Two Cities (1859). Ang ilan, tulad ng kay Shakespeare ay nagmula pa noong ika-16 na siglo. Ang form ng sining na ito ay naging sapat na matagal upang ang mga tao ay may sapat na oras upang malaman ang mga ito at simulang kritikal na pag-aralan ang mga ito, na nag-aambag din sa aking pangalawang punto. Nabasa ito ng mga henerasyon ng populasyon ng tao.

2. Popularidad

Karamihan sa mga taong nagpunta sa paaralan ay naririnig ng hindi bababa sa naririnig nina Shakespeare na Romeo at Juliet, kanluranin o hindi. Hindi masasabi ang pareho tungkol sa anime. Ang masugid lamang na mga tagahanga ng anime at manga ang makakaalam ng Fushimi Tsukasa's Ore no Imouto ga Konnani Kawaii wak ga nai. Kahit na sa buong mundo na tanyag na anime tulad ng Naruto, ilan lamang ang makapansin sa pangalang Masashi Kishimoto. Hindi pa maabot ng Anime at manga ang katanyagan na tinatangkilik ng klasikong panitikan.

3. Nilalaman ng anime

Ginawa sa Japan, marami kung hindi ang karamihan sa anime at manga ay may pagtingin sa Diyos na ituturing na nakakainsulto sa mga naninirahan sa mga relihiyosong bansa. Naalala ko noong bata pa ako, binuksan ko ang TV upang makita ang pagsasahimpapawid kay Saint Seiya at doon sinabi ng isa sa mga tauhan tungkol sa "kapangyarihan na katumbas ng Diyos". Narinig iyon ng aking ama at sinabi sa akin na palitan ang channel sa lalong madaling panahon. Ito ay dahil sa paraan ng pagtuklas ng Japan sa Diyos, na sa Japan maraming mga diyos, kaya't sinabi na ang Yamato (sinaunang pangalan ng Japan) ay isang lupain ng libu-libong mga diyos. Ang mga matatandang tao ay may kaugaliang maging mas relihiyoso tulad ng ipinakita sa mga istatistika, mas maraming mga tao noong dekada 80 ang relihiyoso kumpara sa mga 90 at karamihan sa kanila ay isang tagasunod ng mga relihiyong Abrahamiko na monotheistic at patungkol sa politeismo bilang makasalanan [4].

Ang isa pang problema sa nilalaman ng anime at manga, lalo na sa modernong anime at manga ay ang marami sa kanila ay naglalaman ng serbisyo ng mga tagahanga na likas na sekswal. Habang ang pornograpiya ay ligal sa kanlurang mundo, sa ibang mga bahagi ng mundo ito ay iligal. Ang Tsina at Indonesia, dalawa sa pinakapopular na mga bansa sa buong mundo, na humigit-kumulang 20% ng populasyon sa buong mundo, ay mayroong pornograpiya bilang isang iligal. Mula sa dalawang bansa lamang na ito ay nawala na sa atin ang 20% ng mga potensyal na kritikal na tagasuri.

4. Ikaw ay isang otaku, pffft

Kapag ang isang tao ay kilala bilang isang anime at manga lover, makukuha niya ang label na, otaku. Totoo ito lalo na sa mga may sapat na gulang. Ang problema dito ay ang otaku ay hindi nakikita sa positibong ilaw. Kahit sa Japan ang otaku ay nakita sa negatibong ilaw at noong 2013 lamang na ipinapakita ng isang pananaliksik na nakita ito sa mas positibong ilaw. Kapag gumawa ka ng isang kritikal na pagsusuri ng anime o manga, kung gayon gusto mo ito o hindi kailangan mong basahin o panoorin ito. Karamihan sa mga bata ay hindi makakagawa ng isang kritikal na pagsusuri, na nangangahulugang ang pinaka-kritikal na pagsusuri ay magmumula sa matanda, at tulad ng sinabi ko na ang panonood ng anime na pang-adulto ay hindi pinapansin sa positibong ilaw. Tulad ng ipinakita sa maraming anime, ang pagpapahayag ng iyong sarili bilang otaku ay karaniwang isang pagpapakamatay sa lipunan, lalo na kung marami ang may kaduda-dudang nilalaman.

5. Ang pagkakaiba ng panahon, ang Internet, at mga uri ng libangan

Sa panahon ng Shakespeare at iba pang mga klasikong pampanitikan sa kanluran, walang gaanong uri ng aliwan. Hindi ito mga video game, walang Internet, walang aparato kung saan maaari kang makinig ng musika, ano ba, kahit na ang ilaw ng kuryente ay sumisikat lamang sa ika-20 siglo. Ang kawalan ng libangang ito ay nangangahulugang ginagawa ang mga dula sa dula-dulaan at mga libro ay wala nang kalaban. Ngayon na may iba't ibang libangan ay nangangahulugang magagamit, mas kaunting pansin ang ginugugol sa bawat isa. Nagsasalin din ito sa mas kaunti sa populasyon ng mundo na nanonood ng anime at nagbasa ng manga at light novel kung ihahambing noong noong nakaraang panahon, kung saan limitado ang mga paraan ng libangan. Kung ang anime at manga ay ipinanganak sa panahon ng Shakespeare at Shakespeare sa panahon ng anime at manga era pagkatapos ay ang kasikatan ay mababaligtad, na may anime at manga na nakakatanggap ng mas kritikal na mga pagsusuri kaysa sa Hamlet, at Romeo at Juliet.

3 Nararamdaman kong sinasagot mo ang tanong na "Bakit hindi mas sikat ang anime sa pangkalahatan?" kaysa sa katanungang "Bakit hindi mas sikat ang anime sa mga akademikong lupon?" Tiyak na may mga akademya sa Kanluran na nag-aaral ng mga kamakailan-lamang, medyo angkop na gawa ng purong aliwan tulad ng mga comic book at mga nobelang YA. Ang isang propesor sa aking pamantasan ay isang dalubhasang kilala sa buong mundo Ang Simpsons. Maraming mga akademiko ang makakahanap din ng kagiliw-giliw na subcultural kaysa sa pagtataboy, at sa mundo ng pag-publish o pagkawasak, ang pag-aaral ng bago at hindi pangkaraniwang ay isang magandang diskarte sa kaligtasan.

Ang Anime at manga ay sinusuri nang kritikal. Iyon lang iyon, tulad ng sinabi ng lahat sa itaas, hindi ito gaanong kalat o tanyag. Gusto kong idagdag sa kanilang mga opinyon, bagaman. Ang Anime at manga, sa panahon ng kanyang kamusmusan o dapat kong sabihin ang oras kung kailan sila nagsisimulang maging popular, ang kanilang target na madla sa panahong iyon ay mga bata at tinedyer. Alam mo kung kamusta ang mga bata- kapag mayroon silang isang bagay na gusto nila, naging mahirap na ilayo sila rito. Nagbigay ito ng mindset na 'otaku' na kung saan ay nagbibigay sa anime at manga isang negatibong reputasyon. Nais kong tanungin ka noon, kung ang isang bagay ay may negatibong reputasyon, handa mo ba itong turuan sa loob ng silid-aralan? Hindi mo naman gagawin, di ba?

2 Maraming ng mga klasiko may mga negatibong reputasyon o talakayin ang mga paksa sa bawal
2 Ang ilang mga halimbawa: Isang Malayong Daan Wala at Hindi Makita na Tao