Bakit pangkalahatang nakaupo ang mga bida sa tabi ng bintana?

Borderlands 2 ultimate vault hunter mode # 3 Boss Fight Brewm walis (gameplay / walkthrough)

Napansin ko na sa ilang anime ang kalaban ay nakaupo sa tabi ng bintana sa silid aralan. Mas partikular, ang bida ay sa pangkalahatan sa pangalawang upuan mula sa likuran (o kung minsan sa pinakahuling upuan).
Hindi ko alam kung nangyari ito sa bawat anime, ngunit tila nangyari ito kahit papaano.

^{Itaas: Tomoko mula sa Watamote (kaliwa), Touma mula sa Index (kanan). Ibaba: Magaan mula sa Tala ng Kamatayan (kaliwa), Tenma mula sa School Rumble (kanan).}

Bakit nangyari ito?
Mayroon bang kinalaman ito sa paglilihi ng character o setting ng kondisyon?
Ito ba ay isang aparato ng plot o iba pa?

18 Tila madalas itong nangyayari nang hindi proporsyonal. Marahil, para lamang makapag-aksaya sila ng ilang dagdag na mga eksena kasama ang bida na naghahanap ng tingin sa bintana sa window o nanonood ng iba pang mga character na gumagawa ng mga panlabas na aktibidad, ngunit maaaring may higit dito.
6 Balik sa klase, sa tabi ng bintana ... malayo sa guro at maaaring pangarapin?
13 Itutuon ko lang na, tulad ng lahat, ginagawa ito ng Sakamoto nang pinakamahusay.
6 Paano pa nila makikilala si Haruhi?
8 Kaugnay na tanong: May dahilan ba na ang mga bintana ay palaging nasa kaliwang bahagi ng silid aralan (habang nakaharap)?

Habang ang mga backbencher ay karaniwan sa buong mundo, ang mga upuan sa windows ay katulad na ginusto ng halos lahat sa karamihan ng mga sitwasyon. Gusto ng mga tao at ginusto ang mga upuang bintana sa silid-aralan, tren, o eroplano. Sa anime, ang mga upuang ito bilang karagdagan na nagpapadali ng ilang mga bagay (ang ilan sa mga ito ay sakop sa iba pang mga sagot):

Ang character ay maaaring tumingin sa labas ng window upang kumilos nababato.
Ang character ay maaaring tumingin sa labas ng window upang makita ang iba pang mga character sa labas.
Madaling lumabas ang tauhan sa silid-aralan sa pamamagitan ng window.
Madaling makapasok ang tauhan sa silid-aralan sa pamamagitan ng window.
Binabawasan nito ang ilan sa likhang sining. Kapag tumututok sa character, hindi kailangang abalahin ng artist ang pagguhit at pag-animate ng mga karagdagang character sa magkabilang panig. Maaari lamang siyang tumuon sa pangunahing tauhan at gumuhit ng isang window o isang pader bilang background. Makakatipid ito ng oras at pera.

Sinabi iyan, sa palagay ko ay may isang banayad na kaso ng pagkumpirma sa bias sa tanong. Maraming anime kung saan ang bida ay hindi nakaupo sa bintana. Offhand, pwede ko pangalanan Makunouchi Ippo sa Hajime no Ippo, karamihan sa mga character sa Lucky Star, ang mga tauhan sa Hidamari Sketch, at iba pa.

15 +1 para sa pangungusap tungkol sa pagkumpirma sa bias. Pinaparamdam sa akin ang pangangailangan na mangolekta ng ilang totoong data upang mapatunayan o tanggihan ito.
3 Bagaman naiintindihan ko ang iyong komento tungkol sa pagkumpirma sa bias, ang bias ay hindi sinasadya. Napanood ko lamang ang ilang mga anime na may mga eksena sa mga silid-aralan, at sa kanilang lahat ang kalaban ay nakaupo sa tabi ng bintana. Dahil nakakita ako ng isang pattern, naisip kong sapat na makabuluhan ito upang suriin ang kahalagahan nito.
3 @JNat Bihira itong sinasadya :) Nakita mo ba ang alinman sa mga anime na napansin ko sa aking sagot? Sa anumang kaganapan, sa palagay ko ang tanong ay mabuti.
2 @coleopterist Hindi ko nakita ang mga iyon, hindi. Congrats sa 2k mo :)

Ang sagot na ito ay batay sa isang wastong pagpuna sa tanong sa sagot ng coleopterist. Ito ay hindi hangarin na sagutin ang anuman sa mga katanungang nailahad sa OP, na sa aking palagay ay nasasagot na nang nasisiyahan sa ilan sa iba pang mga sagot, at dapat na tingnan ng perpektong komento ang sagot na iyon.

Ang mga sumusunod ay paunang istatistika, batay lamang sa anime na kasalukuyang may access ako. Maraming dapat pintasan, ngunit naniniwala akong sapat na ito sa ngayon. Nilalayon kong gumawa ng isang mas detalyadong pag-aaral nito sa hinaharap; mangyaring tingnan ang seksyon ng Future Work sa ibaba.

Paglalarawan

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay upang makalikom ng mga istatistika upang subukang kumpirmahin o pawalan ng bisa ang panukala na ang mga protagonista ng anime ay hindi pantay na nakaupo malapit sa mga bintana sa mga silid aralan. Natagpuan din itong kawili-wiling isaalang-alang kung gaano kalayo sa silid nakaupo ang mga tauhang ito.

Sa mga sumusunod, ang term na "haligi" ay gagamitin para sa isang linya ng mga mesa na kahilera sa window, at "row" ay gagamitin upang banggitin ang mga linya ng mga mesa na patayo sa window.

Pamamaraan

Patugtugin ang unang yugto ng lahat ng anime na kasalukuyang magagamit kung saan ang kalaban ay isang mag-aaral. Walang mga kaso kung saan hindi halata ang bida. Sinusubukang hanapin ang upuan ng bida sa pamamagitan ng pag-play sa pamamagitan ng video sa 8x normal na bilis, pag-pause kung kinakailangan. Kung ang puwesto ng bida ay matatagpuan, tandaan ito, kung hindi man markahan ito bilang hindi natukoy. Upang makatipid ng oras, maraming mga video ang na-play nang sabay-sabay sa maraming mga kaso.

Set ng Data

Ang 34 na serye ng anime na kasalukuyan akong may access kung saan ang kalaban ay isang mag-aaral sa o mas mababa sa antas ng high-school. Hindi ito nangangahulugang isang kinatawan ng sample, na ibinigay na sila ay hindi katimbang sa kamakailang anime. Ang isang patas na pamamaraan ay gagamitin sa mga pag-aaral sa hinaharap.

Mga Resulta

Sa 34 na anime na kasama, sa 18 kaso ay hindi matukoy ang puwesto ng bida. Sa natitirang 16 na kaso, 7 ang katabi ng isang window, at 6 sa 7 na iyon ay nasa likurang dalawang puwesto ng haligi na iyon. Sa natitirang 9, 3 ay nasa likuran ng dalawang upuan sa ilang haligi maliban sa haligi na pinakamalapit sa bintana. 4 ay nasa harap na hilera, at 2 ay nasa ibang lugar (sa isa sa mga kasong ito ang silid-aralan ay walang bintana). Sa karamihan ng mga kaso, mayroong 5 o higit pang mga upuan bawat haligi, at hindi bababa sa 4 na mga haligi. Hindi bihira para sa isa o higit pang mga makabuluhang tauhan na makaupo sa agarang paligid ng kalaban, at ang dahilan na ang likod ng dalawang upuan ay binibilang sa halip na ang likod lamang ay partikular para sa mga kaso kung saan ang ibang tauhan ay nakaupo nang direkta sa likuran ang bida.

Konklusyon

Lumilitaw na ang parehong malapit sa bintana at papunta sa likuran ng silid aralan ay parehong hindi pantay-pantay na karaniwan batay sa limitadong sample na ito. Ang mga ito ay nagkakahalaga, ayon sa pagkakabanggit, 7/16 (43.8%) at 9/16 (56.3%), habang ang inaasahang rate para sa pareho sa mga ito para sa random na data ay mas mababa sa 50%, lalo na sa dating kaso. Ang mga resulta ay hindi masyadong makabuluhan sa istatistika, na nagpapahiwatig na mas maraming data ang naaayos.

Gawain sa Hinaharap

Mayroong mga isyu sa pamamaraan na kung saan karapat-dapat sa karagdagang trabaho. Sa partikular, ang sample ay hindi nangangahulugang kinatawan. Ito ay madaling kapitan ng sakit sa aking sariling mga bias, na hindi madaling masusukat, kaya kailangan ng isang mas kontroladong eksperimento. Sa halip na isang napiling sample, isang mas mahusay na pumili ng isang kinatawan ng sample sa ilang paraan na mas mababa ang pagkiling. Ang mga posibleng pagpipilian ay kasama ang pagtingin sa isang listahan ng pinakatanyag na anime o lahat ng kasalukuyang TV anime. Alinman sa mga ito ay inaasahang tataas ang dami ng oras na kinakailangan. Ang iba't ibang mga merito at isyu sa bawat isa sa mga pagpipiliang ito ay timbangin.

Ang isa pang isyu ay ang unang yugto ay maaaring hindi sapat. Mabuti na dumaan sa sapat na bawat anime upang matiyak na ang tamang upuan ay pinili, kahit na ito ay maaaring patunayan na mahirap. Anumang pamamaraan ang ginagamit, dapat itong walang pinapanigan upang maiwasan ang pagkumpirma sa pagkiling. Inaasahang tataas nito ang oras na kinakailangan para sa pag-aaral sa hinaharap.

Ang isang pangatlong isyu ay ang mga sukat ng sample ay hindi sapat para sa detalyadong pag-aaral, o kahit na upang gumawa ng anumang tunay na konklusyon na umaabot sa lampas mismo ng sample. Sa ilang mga katuturan ito ay isang pangunahing isyu, dahil palagi itong gugugol upang hanapin ang puwesto ng anumang character sa anime. Kahit na ang isang laki ng sample na 34 ay tumagal ng isang makabuluhang dami ng oras, at ang mga pagbabago sa mga talata sa itaas ay malamang na tataas iyon nang malaki. Ang isang sample na laki ng 100 ay tila ang pinakamalaking praktikal na bilang na magagawa. Ang mga pagsasaalang-alang ng talatang ito at ang dalawang nasa itaas ay kailangang maging balanse laban sa oras ng pag-aaral, na inaasahang magiging makabuluhan (sa katunayan, kahit na ang paunang pag-aaral na ito ay napatunayan na mas maraming oras kaysa sa gusto ko).

Habang ang pangunahing layunin ng mga pag-aaral sa hinaharap ay dapat na maitaguyod sa isang mas mataas na antas ng kawastuhan kung ang epektong ito ay tunay na naroroon (at kung ganoon kalaki ang isang epekto nito), may iba pang mga kagiliw-giliw na bagay na titingnan sa pangmatagalan. Ang ilan ay ipinakita dito:

Ang mga ugnayan sa pagitan ng pagpili ng upuan at ang genre ay magiging kawili-wiling tingnan, ngunit malamang na mangangailangan ng higit na maraming mga istatistika kaysa sa magagawa. Nabanggit ito bilang isang posibleng pangmatagalang proyekto, ngunit malabong makumpleto. Ang mas diniinan na layunin. Bilang karagdagan, magiging kagiliw-giliw na gumawa ng isang katulad na pag-aaral para sa iba pang media, ngunit ito ay malamang na hindi gaanong maliit dahil ang karamihan sa iba pang media ay hindi gaanong pare-pareho sa pagtatanghal kaysa sa anime. Sa wakas, isang makasaysayang survey, pag-aralan kung gaano ito karaniwan sa iba't ibang mga panahon, magiging napaka-interesante ngunit marahil ay masyadong ambisyoso.

tl; dr: Oo, ito ay tila isang totoong bagay, kahit na pauna. Tiyak na hindi palaging ito ang kaso, ngunit madalas itong nangyayari upang maging kawili-wili. Gayunpaman, ang data na mayroon ako ay hindi sapat upang gumawa ng anumang solidong konklusyon na lampas sa "oo, nangyayari ito nang mas madalas kaysa sa inaasahan ng isa". Higit pang mga data ang kakailanganin upang matukoy sa kung anong degree ito ay dahil sa mga bias at pagkakaiba-iba ng istatistika sa sample, at sa kung anong degree talaga ito nangyayari.

Kung aminin mong hindi ito isang sagot bakit mo ito nai-post bilang isang sagot? Hindi ba mas mahusay na ilagay ito sa isang dropbox o i-pastebin at i-link ito?
10 @atlantiza Habang hindi ito direktang sumasagot sa anuman sa tatlong mga katanungang itinaas, malapit pa rin itong naiugnay sa orihinal na tanong, dahil implikasyong ipinapalagay ng OP na totoo ito. Iyon ay upang sabihin, ito ay sumasagot sa isang katanungan na marahil ay dapat na tinanong, ngunit hindi. Siyempre, magiging isang wastong sagot upang sabihin na "sa totoo lang, hindi ito pangkaraniwang istatistika," at pantay na sa palagay ko dapat itong wasto upang mag-post ng isang sagot na nagkukumpirma na ito ay makabuluhan sa istatistika.
3 Dagdag pa, tiyak na hindi ako dumaan sa maraming oras ng trabaho upang itapon lamang ito sa isang link sa isang komento sa isang lugar at mawala ito. Sa palagay ko ang iba pang mga sagot sa ngayon ay sinasagot nang maayos ang mga katanungan na itinaas sa OP, kaya't ito ay nakatuon sa isang bagay na hindi malinaw na nabanggit doon, ngunit dapat sana.
Nagtanong lang ako ng nauugnay na tanong sa mga komento sa OP, at maaari mong sagutin ito sa hanay ng data na ito. Ano ang dalas ng mga bintana sa kaliwang bahagi ng silid aralan kung ihahambing sa kanang bahagi?
1 @Bobson Hindi ako nag-abala na tandaan iyon, ngunit sa aking karanasan parang ang mga bintana ay mas madalas sa kaliwang bahagi. Gayunpaman, maaaring maimpluwensyahan iyon ng ang katunayan na ang lahat ng apat na napiling mga screenshot sa OP ay may mga bintana sa kaliwa, kaya't nag-iingat ako sa paggawa ng isang konklusyon nang hindi binabalikan ang data. Kung / kapag nakakolekta ako ng mas mahusay na data, siguraduhin kong isasama ito.

Hindi ko pa napansin iyon dati, ngunit parang lohikal sa akin ang pagsasaalang-alang sa mga puntong ito.

Ang character ay maaaring tumingin sa labas ng mundo na nagbibigay ng higit na kalayaan sa mga bagong linya ng balangkas.
Ang mga mag-aaral na hindi gaanong background ay ginagawang mas madali ang pagguhit ng pagtuon sa mga mahahalagang tauhan, lalo na sa oras ng klase, kung kailan dapat makuha ang mga upuan.
Marahil ay personal na kagustuhan lamang, ngunit sa palagay ko mas mahusay na magkaroon ng mga larawan na may ilang kaibahan (window-landscape sa isang gilid, mga talahanayan sa kabilang panig), kaysa sa isang mapurol na matrix ng mga talahanayan.

Ang isa pang dahilan ay maaaring ang kalapitan ng window ay nagbibigay-daan sa iba't ibang mga setting ng ilaw sa character. Ang isang mas maliwanag na ilaw ay ginagawang 'lumiwanag' ang character kumpara sa iba pa na nasa mas madidilim na bahagi ng silid.

Napansin ko rin ito at hindi lamang tungkol sa kung saan nakaupo ang mag-aaral. Sa karamihan ng mga kaso na nakita ko, ang anggulo ng camera ay nakaharap sa mga bintana (mga oras ng tanghalian, random na pakikipag-usap sa paligid ng isang desk, atbp.)

Ang aking teorya ay pinapayagan ng mga bintana ang maraming mga benepisyo. Una, maraming mga palabas ay hindi lamang tungkol sa paaralan, kaya't ang pagtingin sa bintana ay maaaring maging isang bagay na naghihintay-para-sa-paaralan-hanggang sa-kaya-maaari nating mapaglaro na uri ng bagay.

Gayundin, ang pagkakaroon ng window sa background ay nagbibigay ng higit na kalayaan upang maitakda ang eksena. Madali mong mapapansin ang kasalukuyang panahon (oh tingnan, umuulan) o ang panahon. Maaari rin itong magpakita ng mga pangyayaring pangyayari (madilim na ulap sa abot-tanaw).

Ang isa pang posibleng kadahilanan, pinapayagan nitong makaramdam ang tauhan ng higit na kagaya ng isang pag-iisa sa likuran sa likuran. Kung ang character ay magiging popular, ang hilera sa likuran ay may posibilidad na payagan ang mas maraming espasyo para sa iba na tumayo na taliwas sa gitna ng silid aralan.

Bukod, ang pagtingin sa iba pang mga pader ay hindi masyadong kapana-panabik at sa huli ang palabas ay para sa mga hangaring libangan.

May iba pang maidaragdag sa iba pang mga sagot ay pag-iilaw mula sa window, hindi bababa sa mga halimbawang iyon. Sa ganoong paraan maaari kang tumuon sa sining ng mga mahahalagang tauhan lamang habang ang ibang mga mag-aaral ay maaaring magkaroon ng mas kaunting detalye dahil nasa madilim sila. Dagdag pa, nagdaragdag ito ng maraming mga pagkakataon para sa kagiliw-giliw na pagtatabing at magaan na laro.

Hindi masagot para sa pangangatuwiran sa likod ng trope na ito.

Ngunit tila madalas, madalas na tinawag ito ng Jason ng BlogSuki na First Modern Law of Anime:

"Lahat ng mga pangunahing tauhan ay magkakaroon ng gilid ng bintana ng mesa patungo sa likuran. Sub Law: Kung ang isang romantikong interes ay sumasakop sa parehong silid-aralan, ang character na iyon ay nasa loob ng isang desk ng desk na ito. "

_pinagmulan

(ang sub law ay tila gagana rin sa mga karibal)

Ang mga visual aid na ibinibigay ng windows ay upang mai-highlight ang isang character. Ginagawa nila ito alinman sa pamamagitan ng espesyal na pag-iilaw o pag-akit ng mga mata: ang mga bagay na inilagay sa tabi ng maliwanag na bintana ay may posibilidad na mapansin muna.

Ang tanawin sa ibabang kaliwa: Ang Light Yagami ay naka-highlight sa pamamagitan ng pag-iilaw nang matindi, ang dalawa pa (convieniently!) May mga postura na umiwas sa kanilang mga katawan mula sa pag-iilaw. Dito eksklusibo ginagamit ang pag-iilaw, walang kasamang mga pulang laser na mata, mga fang-baring grins o dramatikong pagsulat ng pangalan ang nasasangkot.

Ang tuktok sa kaliwa ng eksena: Si Tomoko ay may kulay at naiilawan hindi ng isa, ngunit dalawang mga sinag ng ilaw.

Taas sa kanan ng eksena: Tatlong indibidwal ang napansin sa pamamagitan ng pagiging malapit sa manonood at nasa isang naiilawan na lugar.

Scene sa ibaba-kanan: Ang Tenma ay nakakaakit ng pansin muna sa pamamagitan ng pagiging katabi ng isang walang ilaw na kumikinang na bintana at pagkakaroon ng pinaka-maliwanag na mukha.

Gayundin, ang pagtingin sa labas ng mga bintana ay nangangahulugan ng mga mapagmuni-muni na mood. Kung napansin ako ng aking mga guro na nangangarap ako ng gising, ilalagay nila ako sa harap ng klase. Ang mga guro ng paaralan sa Japan ay gumagawa ng isang mahirap na trabaho upang mahuli ang mga mag-aaral na nagmumuni-muni sa mga pagdarugo sa likod ng kanilang mga klase.

Nais bang makita ang isang eksena na salungat sa parehong paliwanag.

Nakita ko rin ito ng maraming, ito ay talagang isang magandang katanungan. ^ _ ^
Sa palagay ko nangyayari ito kapag nasa masamang kondisyon o malungkot sila. Kapag nakita mo ang iyong pangunahing tauhan na nakaupo sa sulok sa huling upuan na nakatingin sa bintana, maililipat ka nito ng kalungkutan at kalungkutan na mayroon siya: nakukuha mo ang kanilang damdamin.
Sa palagay ko ito ay para sa paglilipat sa amin ng kanilang kalooban.

Sa halip na tingnan ang pinangyarihan upang subukan at makahanap ng matalinhagang mga kadahilanan para sa hindi pangkaraniwang bagay na ito, iminumungkahi ko ang isang posibleng dahilan sa pananalapi.

Mas mura ang muling paggamit ng background ng stock at animasyon. Ang lahat ng mga anime studio ay magkakaroon ng mga cell o digital na impormasyon mula sa nakaraang anime na magagamit sa kanila. Sa halip na muling maimbento ang gulong para sa posibleng dose-dosenang mga serye ng anime na dinadala nila ay gumagamit ulit sila ng mga bahagi ng ilang mga bahagi na may mga karaniwang tema at pagkatapos ay pindutin ang mga ito upang magdagdag ng "pagiging natatangi" sa setting.

Hindi sinasabi na ito ang kaso, ngunit isinasaalang-alang kung gaano ang hitsura ng karamihan sa mga high school ng anime na eksaktong magkapareho, magiging isang ligtas na pusta upang masabing ito ang dahilan.